Jóvenes del Meta podrán convertir sus ideas de negocio en proyectos con inteligencia artificial

Granada, Puerto López y San Martín fueron incluidos en la primera convocatoria de GEN Emprendedor, una iniciativa de Banca de las Oportunidades y la Universidad del Rosario que busca convertir las ideas de negocio de estudiantes de colegios públicos en proyectos reales mediante formación en educación financiera, emprendimiento e innovación apoyada en inteligencia artificial.

Los tres municipios metenses hacen parte de los 15 territorios seleccionados en esta fase inicial del programa, que tendrá presencia en cuatro regiones del país. Sin embargo, solo un municipio de la Orinoquía avanzará a la etapa de formación, junto con un representante de cada una de las demás regiones.

La convocatoria está dirigida a estudiantes de grados 10° y 11° de instituciones educativas oficiales, principalmente entre los 15 y 18 años, que cuenten con una idea de negocio o un emprendimiento en etapa temprana. La primera fase de preinscripción estará abierta hasta el 31 de agosto de 2026.

De acuerdo con Paola Arias, directora de Banca de las Oportunidades, el propósito del programa es acercar a los jóvenes herramientas que les permitan transformar sus ideas en oportunidades reales para sus comunidades.

«Queremos que los jóvenes descubran desde el colegio que una buena idea, acompañada de educación financiera, conocimiento y herramientas adecuadas, puede convertirse en una oportunidad real para transformar su futuro y aportar al desarrollo de sus comunidades. Con GEN Emprendedor buscamos acercar estas capacidades a los territorios y contribuir al cierre de brechas desde edades tempranas«, afirmó.

Le puede interesar: Abren convocatoria en el Meta para entregar 85 tiendas dotadas a personas con discapacidad

Así se escogerá el municipio ganador

En esta primera etapa, cada uno de los municipios deberá movilizar la mayor cantidad posible de iniciativas juveniles. La selección tendrá en cuenta la respuesta de cada territorio, el número y la calidad de los proyectos presentados, así como el cumplimiento de una meta mínima de 50 iniciativas inscritas, con un máximo de 100 por municipio.

Los cuatro municipios elegidos, uno por cada región, accederán a una ruta de formación que combinará educación financiera, emprendimiento, innovación y el uso de herramientas de inteligencia artificial.

Los estudiantes desarrollarán seis retos formativos a través de una plataforma virtual de la Universidad del Rosario, además de participar en jornadas presenciales y procesos de mentoría para fortalecer sus proyectos.

Para Andrés Felipe García Suaza, decano de la Escuela de Economía y Administración de la Universidad del Rosario, el emprendimiento juvenil requiere mucho más que creatividad.

«El emprendimiento juvenil necesita mucho más que buenas ideas: requiere capacidades para entender problemas, diseñar soluciones, tomar decisiones financieras y aprovechar responsablemente las nuevas tecnologías. Desde la Universidad del Rosario queremos que los estudiantes encuentren en la inteligencia artificial una herramienta para potenciar su creatividad y estructurar proyectos capaces de generar valor en sus comunidades», señaló.

Al finalizar el proceso de formación, los equipos deberán presentar un video tipo pitch con su iniciativa. De allí serán seleccionados diez finalistas y posteriormente cinco proyectos ganadores.

Cada uno de los cinco mejores emprendimientos recibirá incentivos en especie por hasta 5 millones de pesos, además de seis meses de acompañamiento especializado para fortalecer y consolidar sus modelos de negocio.

La inscripción se realiza completamente de manera virtual e incluye información básica sobre el equipo participante, la institución educativa, el docente acompañante denominado ‘Mi Partner Local’ y una descripción inicial de la idea de emprendimiento.

Los municipios que no sean seleccionados para esta primera edición conservarán su condición de preinscritos para futuras versiones del programa, que busca impulsar el emprendimiento juvenil y promover soluciones con impacto económico, social y ambiental desde las aulas.